KIKNEK SZÓL
A környezeti neveléssel foglalkozó pedagógusoknak, kutatóknak, de érdeklődő nem-szakembereknek is.

TARTALOM
A könyvben olvasható tanulmányok egy-egy európai ország - köztük hazánk - környezeti nevelési helyzetével foglalkoznak. A kötetet a Környezeti Nevelés Európai Kutató és Oktató Központja (ERTCEE) jelentette meg. A központ a környezeti neveléssel foglalkozó kutatások irányítását, a környezeti nevelést szívügyüknek tekintő tanárok képzését és továbbképzését, valamint környezeti nevelési tárgyú publikációk megjelentetését vállalta magára. A szervezet célja, hogy segítse az egyes országok közötti együttműködést és az információáramlást, enyhítve a környezeti nevelési szakemberek elszigetelődésén, akik a másutt kidolgozott módszereket saját országuk viszonyainak megfelelően adaptálhatják. A környezeti nevelési irányzatok nagymértékben gyökereznek az egyes országok kulturális hagyományaiban, ezt a sokszínűséget tükrözik a könyvben ismertetett - a magyarországi szakembereknek is ötleteket és ihletet nyújtó - módszerek és programok.

FEJEZETEK
Bevezetés
1. A környezeti nevelés különböző irányzatainak megvalósítása Európában: a Környezeti Nevelés Kutató és Oktató Központjának munkája
2. Nemzeti környezeti nevelési stratégia Skóciában
3. Jelenlegi környezeti nevelési irányzatok Olaszországban
4. A környezeti nevelés Belgiumban: a Zöld iskola program
5. A környezeti nevelési irányzatok és a jelenlegi helyzet Németországban
6. A környezetvédő mozgalmak kommunikációs módszerei Hollandiában)
7. A környezeti nevelők képzése: környezeti nevelési tanfolyamok a Glasgow-i Egyetemen
8. Környezeti nevelés a lengyelországi iskolákban
9. Környezeti ismeretek a különböző munkaterületeken: környezetvédelmi szakmák
10.Környezeti nevelés és tanárképzés Magyarországon
11.A környezeti nevelés fejlesztése Spanyolországban: történeti visszatekintés és a jelenlegi irányzatok
12.A környezeti nevelés minőségi fejlesztésének rendszere

MAGYAR NYERSFORDÍTÁS
Nincs

Ismertetők

Katalógus